FUNCIONES DE LAS TIC EN LA EDUCACIÓN

En las tic podemos encontrar diversas formas de aprender yaqué nos da funciones diferentes, en ellas estas unas funciones muy importantes para el manejo de ello.


FUNCIONES:


Medio de expresión y creación multimedia
. Las TIC permiten crear formas diversas para transmitir información, ya sea por medio de la escritura, el dibujo, a través de presentaciones en multimedia o en páginas web. 


EJEMPLOS:


.editores de imagen
.procesadores de texto
.cámara fotográfica
.video
.pagina web, y muchos mas.


Canal de comunicación.
 Facilitan la comunicación interpersonal, el intercambio de ideas, materiales y el trabajo colaborativo.
ejemplo
 • Correo electrónico, chat, videoconferencias y foros de discusión


Fuente abierta de información y de recursos. Las TIC son un medio de transmitir diversos tipos de información, en grandes cantidades y de manera sencilla.

• ejemplo
En internet hay “buscadores” especializados para ayudarnos a localizar la información que necesitamos. CD-ROM, videos, DVD.  • Radio, televisión, correos masivos.


 Medio didáctico: informa, ejercita habilidades, hace preguntas, guía el aprendizaje, motiva.


.ejemplo


 Materiales didácticos multimedia (CD o en Internet).  • Simuladores. • Programas educativos de radio, video y televisión.


Medio lúdico : para el desarrollo cognitivo
ejemplo
Videojuego, películas, programas educativos, caricaturas, radionovelas .

VENTAJAS

            Interés y motivación. .

• Interacción y actividad continua . .

• Gran diversidad de información. .

• Programación del aprendizaje..

• Desarrollo de la iniciativa.               

• Desarrollo de la habilidad para la búsqueda y selección de información.                                 

• Aprendizaje a partir de los errores.               

• Aprendizaje cooperativo. .

• Desarrollo de habilidades para el uso de la tecnología.

DESVENTAJAS

Distracciones. Los usuarios a veces se dedican a jugar en vez de trabajar.

Dispersión. La navegación por los atractivos espacios de Internet, inclinan a los usuarios a desviarse de los objetivos de su búsqueda.

Pérdidas de tiempo. Muchas veces se pierde tiempo buscando la información que se necesita: exceso de información disponible, dispersión, falta de métodos en la búsqueda, desviación en los objetivos...